GRUPO DE 3 AÑOS                       

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ACTIVIDADES :

Solicitamos tomar en cuenta las siguientes indicaciones para la realización de las actividades académicas de niños, niñas y adolescentes:

Les recordamos que el juego en los niños es un recurso didactico ya que mediante este descubre sus posibilidades, aprende a conocer el mundo, interpretan la realidad asumen roles y reglas, exteriorizan sus pensamientos descargan impulsos y emociones. Jugar significa indagar, conocer, decubrir todo lo que les rodea.

• El apoyo de las familias es primordial para el éxito del desarrollo de las actividades.

• Todas las actividades se realizarán a través del juego, de manera divertida, sin presiones, creando un ambiente de armonía y afecto, respetando las características, necesidades e intereses de cada niño o niña.

• Para las actividades diarias se debe considerar el ritmo de aprendizaje de cada niño o niña, se sugiere realizar una o más actividades al día, sin embargo, se recomienda que no sobrepase los treinta minutos en cada una de ellas.

•         INGRESAR AL LINKS https://recursos2.educacion.gob.ec/encasa-inicial/

•          Realizar una actividad diaria y enviar al wasathp de su docente como evidencia 

•          Leerles un cuento al menos tres veces por semana

•          Reforzar colores amarrillo, azul rojo, figuras geometricas como cuadrado, circulo, triangulo, numeral   1 y  2 en actividades diarias y videos educativos.

•          Seguir reforzando su autonomia e independencia  como ir al baño solo, vestirse y desvertise solo,    utilizaciòn correcta de la cuchara, plato, vaso.

•          Se recomienda realizar ejercicios y juegos que favorezca a la motricidad gruesa como: patear    pelota, saltar con un pie ,con los dos pies, correr, brincar, subir y bajara gradas.

•         Entablar  conversacion familiar donde la participaciòn del niño sea activa favoreciendo la correcta pronunciacion de palabras aumentando su vocabulario.

•           Manipular material que favorezca la motricidad fina como: realizar masa, hacer bolitas de papel, abrir y cerra pinzas, abotonarse y desabotonar los sacos, subir y bajar los cierres de las chompas, jugar con tuercas.

•            Darles que armen rompecabezas.

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